Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTS
4FTR206Elektroterapi II2+2+033

Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Yüksek frekanslı akımların tipleri, özellikleri ve fizyoterapide kullanım şekillerini öğretmek, tedavi planı nasıl çıkarılır- hangi semptomlara ve hastalıklara elektrofiziksel ajan uygulaması yönünden nasıl yaklaşılır bu soruların cevabını hem teorik hem uygulamalı olarak öğretmek amaçlanmıştır. Bunun yanında sağlıklı ve denerve kaslara stimulasyonun nasıl yapılacağı ve öğrencilerin genel tüm konularda literatüre nasıl hakim olup takip edeceği öğretilecektir.
Dersin İçeriği Elektrodiagnostik Testler, EMG’de Gözlenen Potansiyeller , Kısa Dalga Diatermi- KDD , Kesikli Kısa Dalga Diatermi-KKDD , Mikro Dalga Diatermi-MDD , Terapatik Ultrason (Terapatik Us), Düşük ve Yüksek Yoğunluklu Lazer Tedavisi, Extracorporeal Shock Wave Therapy-ESWT , Sağlıklı Kasın Stimulasyonu, Denerve Kasın Stimulasyonu, Elektirik Şoku-Akımların Kesikli Ve Surge’lü Duruma Getirilmesi, Kanıta Dayalı Literatür Sunumları
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım (Takrir, Sunma) Metodu, Soru-Cevap Metodu
Tartışma (discussion) metodu, Gösterip yaptırma, Vaka çözümleme
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Uzman Damla ÖREN TÜRELİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Arzu Razak Özdinçler, Elektroterapi ve Fiziksel Modaliteler: Kanıtlar ve Olgular Eşliğinde. İstanbul: İstanbul Tıp Kitabevleri; 2019
Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Şimşek N., Kırdı N. Pelikan Yayınevi. Ankara 2015.
Elektroterapide Temel Prensipler ve Klinik Uygulamalar. Şimşek N., Kırdı N. Pelikan Yayınevi. Ankara 2015.

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %25
Alan Bilgisi %75

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ara Sınavlar 1 5 5
Uygulama 14 2 28
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 85

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Elektrodiagnostik testleri, EMG’de gözlenen potansiyelleri tanımlar ve yorumlar.
2 Yüksek frekanslı akımları tanımlamasını, değerlendirmesini ve uygulamalarını aktarır.
3 Kısa dalga diatermi- KDD , kesikli kısa dalga diatermi-KKDD, mikro dalga diatermi-MDD arasındaki farkları tanımlar.
4 Sağlıklı kasın stimulasyonu ve denerve kasın stimulasyonu arasındaki uygulama farklılıklarını tanımlar.
5 Kanıta dayalı literatür taraması nasıl yapılır ve nasıl aktarılır öğrenir.
6 Terapatik lazer uygulamalarını ayırt eder ve uygular.


Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Elektrodiagnostik Testler
2 EMG’de Gözlenen Potansiyeller
3 Kısa Dalga Diatermi- KDD
4 Kesikli Kısa Dalga Diatermi-KKDD
5 Mikro Dalga Diatermi-MDD
6 Terapatik Ultrason (Terapatik Us)
7 Düşük ve Yüksek Yoğunluklu Lazer Terapi
8 Ara sınav
9 Extracorporeal Shock Wave Therapy-ESWT
10 Sağlıklı Kasın Stimulasyonu, Vaka çözümleme
11 Denerve Kasın Stimulasyonu, Vaka çözümleme
12 Elektirik Şoku
13 Akımların Kesikli Ve Surge’lü Duruma Getirilmesi
14 Biofeedback, Matrix Ritim Terapi
15 Russian Ve Ultra Reiz Akim Özellikleri Ve Uygulamalari
16 Final


Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5
Ö1 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5
Ö2 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5
Ö3 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5
Ö4 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5
Ö5 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5
Ö6 5 5 3 4 1 2 1 5 5 5 4 5

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek


https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=118414&curProgID=5611&lang=tr