Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3HEM263Sağlık ve Kültür2+0+02402.08.2022

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Hemşirelik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencinin, sağlık ve hastalık kavramlarının farklı tanımlamalarını; kültür merkezinde sağlık ve hastalığın gelişim sürecini ve alandaki kuramlarla birlikte sağlık olgusunun kültürel bir inşa olduğunu öğrenmesidir
Dersin İçeriği Bu ders, sağlık, hastalık ve kültür kavramı, kültürün sağlıktaki önemi ve yeri, sağlıkta kültürel davranışlar, kültürlerarası hemşirelik ve kültürel yeterlilik kavramı, kültürel yeterliliğin geliştirilmesi, kültürlerarası hemşirelik modelleri ve kullanımı konularını kapsar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof.Dr. Tülay ORTABAĞ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ders notları, PowerPoint sunumlar, tıbbi dergiler ve yayınlar.
Ders Notları Ders notları haftalık olarak verilecektir.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %10
Sağlık Bilimleri %90

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 24 3 72
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 104

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 kültürlerarası hemşireliği tanımlayabilmek
2 kültürün sağlık ve hastalık üzerine etkisini açıklayabilmek
3 kültürlerarası hemşirelik modellerini ve kullanım alanlarını sıralayabilmek
4 kültürel yeterliliği ve gelişim sürecini tanımlayabilmek
5 kültürel yeterlilik ve gelişim sürecinin sonuçlarını yorumlayabilmek
6 kültürel bilgi, farkındalık ve duyarlılığı açıklayabilmek

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İnsan ve Kültürel Yapı
2 Sağlık ve Hastalık Kavramı -Sağlık ve Hastalığı Etkileyen Kültürel Faktörler
3 Din, Kültür ve Sağlık İlişkisi
4 Kültürlerarası Hemşireliğin Tanımı, Amacı, Önemi ve Tarihsel Gelişimi
5 Kültürel Yeterlilik
6 Kültürel Yeterliliğin Geliştirilmesi
7 Kültürlerarası Hemşirelik Modelleri
8 Ara sınav
9 Dünya Kültürleri ve Sağlık Uygulamaları I
10 Dünya Kültürleri ve Sağlık Uygulamaları II
11 Türkiye’de Farklı Kültürler ve Sağlık Yaklaşımları I
12 Türkiye’de Farklı Kültürler ve Sağlık Yaklaşımları II
13 Türkiye’de Kültürel Çeşitlilik ve Sağlık Uygulamaları I
14 Türkiye’de Kültürel Çeşitlilik ve Sağlık Uygulamaları II

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
Ö1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ö2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
Ö3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3
Ö4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ö5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ö6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=119365&curProgID=5634&lang=tr