Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTS
-1MİM363Evrensel Tasarım3+0+034

Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Mimarlık
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Amacı Yapılı çevrede yaşayan tüm insanların olabildiğince eşit olanaklar ile mimari erişilebilirliği sağlayacak tasarım ilkelerinin benimsetilmesi ve devamında herkesin bağımsız yaşamasını sağlayacak yapısal detayların irdelenmesi.
Dersin İçeriği Yapılı çevrenin, planlama ilkelerinin evrensel tasarım ilkeleri ile bütünleştirilerek, tüm kullanıcı gruplarının erişimine uygun düzenlenmesi ilkelerine dair bir giriş.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Okuma, tespit, tartışma ve uygulamalar (Tasarım Stüdyosu çıktıları ile kontrol)
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç.Dr. Özlem BELİR
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar .
Yüz yüze

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Ödev 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 3 45
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 2 6 12
Sunum/Seminer Hazırlama 1 12 12
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 117

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Herkes için tasarım ve tasarımda evrensel yaklaşım kavramlarını bilme
2 Evrensel tasarım ilkelerini bilme.
3 Herkes için mimari anlamda erişilebilecek çevre ve mekan tasarımı yapabilme.
4 Evrensel tasarım bilincine sahip olma.


Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin genel tanıtımı, hedeflerin belirtilmesi, terimler, tanımlar.
2 Dünyada ve Türkiyede dezavantajlı gruplar, istatistikler, tanımlar.
3 Evrensel tasarım ve ilkelerinin açıklanması.
4 Kullanıcı-mekan ilişkisi, ergonomik ve çevresel gereksinimler.
5 Wc-banyo tasarım ilkeleri.
6 Engelsiz mekan tasarımı uygulaması.
7 işitsel-görsel ve diğer duyu algıları
8 Sağır mekan kavramı
9 Ara sınav
10 Engelsiz mekan tasarımı uygulaması
11 Kent ölçeğinde herkes için tasarım örnekleri.
12 Kamu binalarında herkes için tasarım örnekleri.
13 Öğrenci sunumları
14 Dersin genel değerlendirmesinin yapılması.


Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P99
Tüm 5 5 5 4 3 4
Ö1 5 5 5 4 2
Ö2 5 5 5 4 2 3
Ö3 5 5 5 4 2 3 5
Ö4 5 3 5 4 3

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek


https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=123077&curProgID=64&lang=tr