|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu ders kapsamında, öğrencilere doğal yapılı çevreye ilişkin verileri analiz etme ve bu analizleri doğru ifade teknikleri ile sunma yetisi kazandırmak amaçlanmaktadır. Ayrıca işlev ve kullanım amacının
gerektirdiği dış çevre çözümlemeleri ile ilgili bilgilerin aktarılması hedeflenmektedir. Bu doğrultuda yapı iç-dış ilişkisi, çevre topografyasına uygun kademelenme, merdiven-rampa uygulamalar, dış
mekan mobilyalarının kullanımı, fiziksel ve görsel engel oluşturma, güzel görüş olanakları yaratma ve yapısal işlevin gerektirdiği diğer çevresel uygulamalar bu ders kapsamında öğrenciye sunulacaktır.
Aynı zamanda konumlandığı çevreye uygun işlev önerilerinin oluşturulması ve gerekli çevresel çözümlerin tasarlanması üzerinde durulacaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Çevresel tasarım kavramının iç mimarlık ve çevre tasarımı alanında uygulama açısından önemi vurgulanmaktadır. Öğrencilerin dönem içerisinde devam ettirdikleri tasarım stüdyosu derslerinde
kavramsal ve pratikte uyguladıkları projelerinde çevresel analiz yapmaya dayanmaktadır.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr. Öğretim Üyesi Aslı Pınar BİKET
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
(2) Thomas Russ (2009), Site Planing and Design. Second Edition, McGrow – Hill Education.
(3) James A.LaGro (2001), Site Analysis; Linking Program and Concept in Land. Planing and Design, First Edition, John Wiley&Sons.
(1) James A. LaGro (2013). Site Analysis; Informing Contex – Sensitive and Sustainable Site Planning and Design, Third Edition, John Wiley&Sons.
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%10
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%90
|
|
|