Dersin Ayrıntıları

Yarıyıl	Kodu	Adı	T+U+L	Kredi	AKTS
4	İMÇ202	Tasarım Stüdyosu II	3+6+0	6	10

Dersin Detayları

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans
Bölümü / Programı	İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Öğrenim Türü	Örgün Öğretim
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Tasarım Stüdyosu II dersi kapsamında; öğrencilerden bir alışveriş çevresi tasarımı beklenmektedir. Verilen mekan, sınırlandırıcı ölçütleri ve potansiyeli açısından analitik düşünce bağlamında değerlendirilmelidir. Yine verilecek alışveriş çevresi (mağaza) türlerinden biri seçilmeli; iş verenin ticari kimliğinin değerlendirilmeli ve mekan tasarımında yorumlanabilecek unsurları çıkarılmalıdır. Verilen mekanın fiziksel öğeleri ve istenilen alışveriş çevresinin gereklerinin değerlendirilmesi sonucu soyut bir kavram (konsept) üretilmelidir.
Dersin İçeriği	Kavram üzerinden geliştirilecek tasarım dili ve tasarım programının süreç boyunca işletilmesi ve mimari ifade teknikleri ile sunulması şeklinde sistematik bir tasarım yaklaşımı beklemektedir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları	( İMÇ201 )
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. Atlıhan Onat KARACALI
Dersi Verenler	Dr. Öğretim Üyesi Neslihan YILDIZ Öğr.Gör. Ali ALTAYLI Öğr.Gör. Lütfi BÜYÜKTOPBAŞ Öğr.Gör. Tamer AKAKINCI
Dersin Yardımcıları	Arş.Gör. Ayça BÜYÜKÇINAR Arş.Gör. Anday TÜRKMEN Arş.Gör. Rümeysa AŞAN
Dersin Staj Durumu	Yok

Ders Kaynakları

Kaynaklar	(1) “Giyim Mağazalarında Marka Kimliği ve İç Mekan Tasarımı Arasındaki İlişki” – Atlıhan Onat Karacalı (2) “Shops: A Manual of Planning and Design” – David Mun (3) “Fitch on Retail Desgin” – Rodney Fitch & Lance Knobel (4) “New Retail” – Rasshied Din (5) “İç Mekan Tasarımında Mağaza Tasarımı” – Lynne Mesher

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler	%10
Alan Bilgisi	%90

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri

AKTS Hesaplama İçeriği

Etkinlik	Sayısı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	9	126
Sınıf Dışı Ç. Süresi	14	4	56
Ara Sınavlar	2	9	18
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	9	9
Toplam İş Yükü			AKTS Kredisi : 7 209

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

Sıra No	Açıklama
1	Bir tasarım problemi ile ilgili özgün fikirler üretme, mekan çözümleri oluşturma, detaylandırma ve uygulama yetisi kazanabilme;
2	Verilmiş olan hacmin olanak ve sınırlamalarını analiz edebilme;
3	Konu ile ilgili yapılan analizleri soyutlayarak; mekansal çözümlere yön verecek bir tasarım kavramına dönüştürebilme;
4	Karar verilen tasarım kavramı üzerinden mekan kurgusunu oluşturabilme;
5	Malzeme, renk ve mobilya seçimlerini yapabilme ve detaylandırabilme;
6	Tasarımları mimari çizim ve anlatım tekniklerini kullanarak doğru ve etkili bir biçimde aktarabilme;

Ders Konuları

Hafta	Konu	Ön Hazırlık	Dökümanlar
1	Giriş: Proje konusun verilmesi
2	Kavram ve leke yerleşim eskizleri
3	Kavram ve leke yerleşim eskizleri
4	Kavram ve leke yerleşim eskizleri
5	Ara Jüri 1 (Kavram ve Yerleşim Jürisi)
6	Eylem (işlev) ve donatı kritikleri
7	Eylem (işlev) ve donatı kritikleri
8	Eylem (işlev) ve donatı kritikleri
9	Ara Jüri 2 (Ara Sınav Jürisi)
10	Çevresel bileşenler üzerinden çalışmalar(renk, doku, malzeme, aydınlatma, iklimlendirme vb.) Detay çizimleri Sunum çalışmaları
11	Çevresel bileşenler üzerinden çalışmalar(renk, doku, malzeme, aydınlatma, iklimlendirme vb.) Detay çizimleri Sunum çalışmaları
12	Çevresel bileşenler üzerinden çalışmalar(renk, doku, malzeme, aydınlatma, iklimlendirme vb.) Detay çizimleri Sunum çalışmaları
13	Çevresel bileşenler üzerinden çalışmalar(renk, doku, malzeme, aydınlatma, iklimlendirme vb.) Detay çizimleri Sunum çalışmaları
14	Final Jürisi öncesi son kritik ve değerlendirme

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=156335&curProgID=5718&lang=tr