|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Psikoloji
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Amacı
|
Bilimselliğin temel koşulu araştırılan kavramının ölçülebilir olmasıdır.
Ölçme, araştırılan konunun amaçlarına uygun olarak, yöntemin öngördüğü veri toplama sistemi ile sağlanır. Ölçme amaca uygun olarak nicel; doğrudan (sayı) ve/veya nitel; dolaylı (olgusal-yargısal; görüş, tutum) olabilir.
Dersin amacı, klinik psikolojide başvuran kişiyi, hastayı, danışanı değerlendirirken kullanılacak, birden fazla ölçme işlemi, farklı türde ölçme araçları , farklı yöntemler kullanılması becerisini öğrencilere kazandırmaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Klinik psikolojide ölçme ve değerlendirmenin gerekliliği ve tarihçesi
PROJEKTİF TESTLERİN KURAM VE TARİHÇESİ
TAT-CAT- SAT gelişimi ve tanıtımı
MMPI testinin geliştirilmesi ve psikopatoloji
MMPI testinin uygulama ve değerlendirilmesi
MMPI testinin yorumlaması
MMPI testinin raporlanması
MMPI’ da gelişmeler MMPI-2 VE MMPI-RF
Zeka kuramları ve zeka testlerinin geliştirilme ve tarihçesi
Weschler çocuk (WISC-R ve WISC-IV) ve yetişkin (WAIS-R ve WAIS-IV) zeka testlerinin tanıtılması
Weschler çocuk (WISC-R ve WISC-IV) ve yetişkin (WAIS-R ve WAIS-IV) zeka testlerinin uygulanması ve raporlanması
Nöropsikolojik değerlendirme tarihçesi ve kuramları
Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi uygulanması ve raporlanması
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr. Öğretim Üyesi Emine Umut Yıldız Tanyeri
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
MMPI UYGULAMA VE YORUMLAMA REHBERİ John R. GRAHAM Çeviren: Doç. Dr. Oya SORİAS Türk Psikologlar Demeği Yayınları Ankara, 1998
A Practical Guide to the Thematic Apperception Test: The TAT in Clinical Practice 1st Edition by Edward Aronow (Author), Kim Altman Weiss (Author), Marvin Reznikoff (Author)
|
|
|
Klinik Psikolojide Değerlendirme Yöntemleri, Gökçe Cansever
Psikolojik Testler, İ. Ethem Özgüven
Türkiye’de kullanılan psikolojik testlerden örnekler, Necla Öner
|
|
|
Klinik Psikolojide Değerlendirme Yöntemleri, Gökçe Cansever Psikolojik Testler, İ. Ethem Özgüven
|
|
|
Öğrenilen testleri uygulama, değerlendirme, rapor etme
|
|
|
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%0
|
|
|
Mühendislik Bilimleri
|
%0
|
|
|
Mühendislik Tasarımı
|
%0
|
|
|
Sosyal Bilimler
|
%50
|
|
|
Eğitim Bilimleri
|
%10
|
|
|
Fen Bilimleri
|
%10
|
|
|
Sağlık Bilimleri
|
%80
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%100
|
|
|