Dersin Ayrıntıları

Yarıyıl	Kodu	Adı	T+U+L	Kredi	AKTS
5	END321	Yöneylem Araştırması II	3+0+0	3	6

Dersin Detayları

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans
Bölümü / Programı	Endüstri Mühendisliği
Öğrenim Türü	Örgün Öğretim
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Yöneylem Araştırması Konularından olan Tam sayılı Programlama, Hedef Programlama, Dinamik Programlama, Oyun Teorisi konuları ve çözüm prosedürlerinin öğretilmesi ve böylece yönetimin politika ve faaliyetlerinin bilimsel olarak tespit edilmesinin sağlanmasıdır.
Dersin İçeriği	1. ULAŞTIRMA VE ATAMA PROBLEMLERİ 1.1. ULAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN TANIMI VE UYGULAMASI 1.2. DENGELİ ULAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN BAŞLANGIÇ TEMEL ÇÖZÜMÜNÜN BULUNMASI 1.3. ULAŞTIRMA SİMPLEKS METODU 1.4. ULAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN DUYARLILIK ANALİZİ 1.5. ATAMA PROBLEMLERİ 2. TAMSAYILI PROGRAMLAMA 2.1. TAMSAYILI PROGRAMLAMAYA GİRİŞ 2.2. TAMSAYILI PROGRAMLAMA PROBLEMLERİNİN MODELLENMESİ 2.3. TAMSAYI PROGRAMLAMADA ÇÖZÜM YAKLAŞIMLARI 2.4. DAL VE SINIR ALGORİTMASI 3. HEDEF PROGRAMLAMA 3.1. HEDEF PROGRAMLAMA PROBLEMLERİNİN MODELLENMESİ 3.1.1. Önceliksiz Hedef Programlama 3.1.2. Öncelikli Hedef Programlama 3.2. HEDEF PROGRAMLAMA MODELLERİNİN ÇÖZÜMÜ 3.2.1. Hedef Programlamada Simpleks Algoritması 3.2.2. Öncelikli Hedef Programlama Problemlerinin Bilgisayar ile Çözümü 4. DİNAMİK PROGRAMLAMA 4.1. DİNAMİK PROGRAMLAMANIN ESASLARI 4.1.1. Temel Özellikler 4.1.2. Matematik Formülasyon ve Hesaplama Metodu 4.2. Deterministik (Belirli) Dinamik Programlama 4.2.1. En Kısa Yol Problemleri 4.2.2. Kaynak Dağıtım Problemleri 4.2.3. Sırt Çantası Problemleri 4.2.4 Üretim–Satın Alma Problemleri 4.3. OLASILIKLI DİNAMİK PROGRAMLAMA 5. OYUN TEORİSİ 5.1. TANIMLAR 5.2. OYUN DURUMLARININ TÜRLERİ 5.3. İKİ–KİŞİLİ SIFIR–TOPLAMLI OYUNLAR 5.3.1. Denge Noktası ve Kararlı Oyunlar 5.3.2. Üstün Stratejiler ve Alt Etme 5.3.3. Kararsız Oyunlar 5.3.4. Grafik Çözüm Metodu: 2x2, mx2 ve 2xn Boyutlu Oyunlar 5.3.5. Doğrusal Programlama ile Modelleme 5.4. İKİ–KİŞİLİ SABİT TOPLAMLI OYUNLAR 5.5. İKİ–KİŞİLİ SABİT TOPLAMLI OLMAYAN OYUNLAR 5.6. N–KİŞİLİ OYUNLAR
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları	Yok
Dersin Koordinatörü	Yok
Dersi Verenler	Dr. Öğretim Üyesi Özer Öztürk ozer.ozturk@gedik.edu.tr
Dersin Yardımcıları	Yok
Dersin Staj Durumu	Yok

Ders Kaynakları

Kaynaklar	Taha, H. A. (2007). Operations research: an introduction.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler	%30
Mühendislik Bilimleri	%70

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı
Ara Sınav	1	% 35
Kısa Sınav	5	% 25
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 40
Toplam :	7	% 100

AKTS Hesaplama İçeriği

Etkinlik	Sayısı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	3	42
Sınıf Dışı Ç. Süresi	14	4	56
Ara Sınavlar	6	5	30
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	20	20
Toplam İş Yükü			AKTS Kredisi : 6 148

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

Sıra No	Açıklama
1	Öğrenci karşılaştığı modelleri optimizasyon becerisini kazanır
2	Öğrenci gerçek yaşam problemlerini modelleyebilir ve çözer.
3	Öğrenci atama ulaştırma, tam sayılı, hedef ve dinamik programlama modelleri ve oyun teorisi problemlerini çözme yetisi kazanır.

Ders Konuları

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1	ULAŞTIRMA VE ATAMA PROBLEMLERİ 1.1 ULAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN TANIMI VE UYGULAMASI 1.2 DENGELİ ULAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN BAŞLANGIÇ TEMEL ÇÖZÜMÜNÜN BULUNMASI	Ders Notları
2	1.3 ULAŞTIRMA SİMPLEKS METODU 1.4 ULAŞTIRMA PROBLEMLERİNİN DUYARLILIK ANALİZİ 1.5 ATAMA PROBLEMLERİ	Ders Notları
3	2. TAMSAYILI PROGRAMLAMA 2.1 TAMSAYILI PROGRAMLAMAYA GİRİŞ 2.2 TAMSAYILI PROGRAMLAMA PROBLEMLERİNİN MODELLENMESİ	Ders Notları
4	2.3 TAMSAYI PROGRAMLAMADA ÇÖZÜM YAKLAŞIMLARI	Ders Notları
5	2.4 DAL VE SINIR ALGORİTMASI	Ders Notları
6	3. HEDEF PROGRAMLAMA 3.1 HEDEF PROGRAMLAMA PROBLEMLERİNİN MODELLENMESİ 3.1.1 Önceliksiz Hedef Programlama	Ders Notları
7	3.1.2 Öncelikli Hedef Programlama	Ders Notları
8	SINAV
9	3.2 HEDEF PROGRAMLAMA MODELLERİNİN ÇÖZÜMÜ 3.2.1 Hedef Programlamada Simpleks Algoritması 3.2.2 Öncelikli Hedef Programlama Problemlerinin Bilgisayar ile Çözümü	Ders Notları
10	4. DİNAMİK PROGRAMLAMA 4.1 DİNAMİK PROGRAMLAMANIN ESASLARI 4.1.1 Temel Özellikler 4.1.2 Matematik Formülasyon ve Hesaplama Metodu	Ders Notları
11	4.2 Deterministik (Belirli) Dinamik Programlama 4.2.1 En Kısa Yol Problemleri 4.2.2 Kaynak Dağıtım Problemleri	Ders Notları
12	4.2.3 Sırt Çantası Problemleri 4.2.4 Üretim–Satın Alma Problemleri	Ders Notları
13	DETERMİNİSTİK (BELİRLİ) DİNAMİK PROGRAMLAMA, En Kısa Yol Problemleri, Kaynak Dağıtım Problemleri, Sırt Çantası Problemleri, Üretim–Satın Alma Problemleri	Ders Notları
14	5. OYUN TEORİSİ 5.1 TANIMLAR 5.2 OYUN DURUMLARININ TÜRLERİ 5.3 İKİ–KİŞİLİ SIFIR–TOPLAMLI OYUNLAR 5.3.1 Denge Noktası ve Kararlı Oyunlar 5.3.2 Üstün Stratejiler ve Alt Etme 5.3.3 Kararsız Oyunlar 5.3.4 Grafik Çözüm Metodu: 2x2, mx2 ve 2xn Boyutlu Oyunlar 5.3.5 Doğrusal Programlama ile Modelleme	Ders Notları
15	5.4 İKİ–KİŞİLİ SABİT TOPLAMLI OYUNLAR 5.5 İKİ–KİŞİLİ SABİT TOPLAMLI OLMAYAN OYUNLAR 5.6 N–KİŞİLİ OYUNLAR	Ders Notları

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

	P5	P8
Ö1	3	3
Ö2	4	4
Ö3	4	4

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=205010&curProgID=5582&lang=tr