|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Ön Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Çocuk Gelişimi
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı; öğrencilerin iletişim sürecini ve etkili iletişim becerilerini kavramalarını sağlamak, eğitim ortamlarında çocuklar, aileler ve meslek elemanları ile etkili iletişim kurabilmelerini desteklemek ve çocuk hakları ile çocukların korunmasına ilişkin temel ilke, yasal düzenlemeler ve uygulamalar hakkında bilgi kazandırmaktır. Ayrıca öğrencilerin çocuk haklarının ihlali durumlarını değerlendirebilmeleri ve hak temelli bir yaklaşımla çözüm önerileri geliştirebilmeleri hedeflenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu derste iletişimin tanımı, iletişim süreci ve iletişim modelleri, etkili iletişim becerileri, konuşma ve dinleme becerileri, iletişim engelleri, çatışma yönetimi ve eğitim ortamlarında mesleki iletişim konuları ele alınmaktadır. Ayrıca insan hakları ve çocuk haklarının tarihsel gelişimi, Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi, çocuk haklarının ihlali, çocuk ihmal ve istismarı, çocukların korunmasına yönelik yasal süreçler ve eğitim ortamlarında çocuk haklarının desteklenmesine yönelik uygulamalar incelenmektedir.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Sunuş Yoluyla Anlatım - Vaka Analizi - Tartışma Yöntemi
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Öğr.Gör. Fatma Şükran KAPLAN
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Yapısı
|
Sosyal Bilimler
|
%57
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%43
|
|
|