Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1ISG153Kişisel Koruyucu Donanımlar ve Uyarı İşaretleri2+0+02304.10.2024

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı İş Sağlığı ve Güvenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı UYARI İŞARETLERİ VE ETİKETLEMENİN DOĞRU YAPILMADIĞI TAKDİRDE ÇALIŞANLAR İÇİN NE KADAR RİSKLİ DURUMLARIN ORTAYA ÇIKACAĞININ KAVRANMASI, EĞİTİM VE UYGULAMA KOŞULLARININ BELİRLENMESİ VE ÇALIŞANLARA ÖĞRETİLMESİ.
Dersin İçeriği BAŞ, GÖZ, VÜCUT, EL VE KOL, AYAK, BACAK, SOLUNUM SISTEMI VE CILT KORUYUCULARI GIBI KIŞISEL KORUYUCU EKIPMANLARIN KULLANIM ŞEKILLERI, KIŞISEL KORUYUCU EKIPMANLARIN GEREKLI GÖRÜLDÜĞÜ IŞLER VE SEKTÖRLER, SÖZ KONUSU EKIPMANLARIN YASAL MEVZUATTAKI YERI GIBI KONULARDAN OLUŞMAKTADIR.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr.Gör. HAKAN SARKIN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Yönetmelikler, internet sunumları Türk standartlar birliği İlgili Araştırma Makaleleri
Ders Notları Yönetmelikler, internet sunumları Türk standartlar birliği İlgili Araştırma Makaleleri
Dökümanlar Yönetmelikler, internet sunumları Türk standartlar birliği İlgili Araştırma Makaleleri

Ders Yapısı
Mühendislik Bilimleri %20
Mühendislik Tasarımı %20
Sosyal Bilimler %20
Sağlık Bilimleri %10
Alan Bilgisi %30

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 1 15
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 70

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 BAŞ KORUYUCULAR,KULAK KORUYUCULAR, GÖZ KORUYUCULAR VE SOLUNUM KORUYUCULARIN ÖZELLİKLERİ NEREDE KULLANILDIKLARI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLURLAR. BU KİŞİSEL KORUYUCU DONANIMLARIN KULLANIM ALANLARINA GÖRE SEÇEBİLİR VE HANGİ KKD'NİN KULLANILACAĞINA KARAR VEREBİLİRLER
2 EL KORUYUCULARI, AYAK KORUYUCULARI, YÜKSEKTE ÇALIŞMA EKİPMANLARI VE TÜM VÜCUT KORUYUCULARIN ÖZELLİKLERİ VE NEREDE KULLANILDIKLARI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLURLAR.BU KİŞİSEL KORUYUCU DONANIMLARIN KULLANIM ALANLARINA GÖRE SEÇEBİLİR VE HANGİ KKD'NİN KULLANILACAĞINA KARAR VEREBİLİRLER
3 UYARI İŞARETLERİ, ÖZELLİKLERİ VE NEREDE KULLANILDIKLARI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLURLAR.BU UYARI İŞARETLERİNİ ALANLARINA GÖRE SEÇEBİLİR VE HANGİ UYARI LEVHASININ KULLANILACAĞINA KARAR VEREBİLİRLER
4 KİŞİSEL KORUYUCU DONANIMLARIN TARİHİ VE TANIMI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUNACAKTIR, BÖYLECE DOĞRU KİŞİSEL KORUYUCU DONANIM SEÇİMİ YAPILABİLECEK VE AYRICA DOĞRU AVRUPA UYGUNLUK KURALLARI HAKKINDA SEÇİCİ OLABİLECEKLERDİR.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 KİŞİSEL KORUYUCU DONANIMI TANIMI, KİŞİSEL KORUYUCULARIN TARİHİ. 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
2 KİŞİSEL KORUYUCU DONANIMLARIN SEÇİMİ VE KULLANIMI , CE UYGUNLUK İŞARETİ 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
3 BAŞ KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
4 KULAK KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
5 GÖZ-YÜZ KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
6 SOLUNUM KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
7 EL-KOL KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
8 AYAK KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
9 TÜM VUCUT KORUYUCULAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
10 YÜKSEKTE ÇALIŞMA EKİPMANLAR VE ÖZELLİKLERİ, STANDARTLARI VE NERELERDE KULLANILDIKLARI 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
11 KIŞISEL KORUYUCU DONANIMLARIN KATEGORIZASYON REHBERINE DAIR TEBLIĞE GÖRE KKD KATEGORILERI VE KİŞİSEL KORUYUCU DONANIMLARIN GEREKLİ GÖRÜLDÜĞÜ İŞLER VE SEKTÖRLER 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
12 UYARI İŞARETLERİ ÖZELLİKLERİ 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
13 UYARI İŞARETLERİ KULLANIM YERLERİ 1. CASGEM.GOV.TR 2. MEVZUAT.GOV.TR 3. WWW.BİLGİT.COM
14 FİNAL SINAVI ÖNCESİ TEKRAR UYARI İŞARETLERİ KULLANIM YERLERİ

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 4 4 4 5 5 4 5 4 5 3
Ö1 4 3 5 4 4 5 4 4 4 4 2 1
Ö2 4 4 3 5 4 5 4 5 5 5 2 1
Ö3 5 4 4 3 3 3 3 3 5 4 2 1
Ö4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=237977&curProgID=93&lang=tr