| Yarıyıl | Kodu | Adı | T+U+L | Kredi | AKTS |
| 4 | MEK400 | Staj | 1+0+0 | 3 | 8 |
|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Ön Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Makine
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Amacı
|
Mesleki alanlarına yönelik öğrencilerimize verilen teorik bilgi ve uygulama becerilerini iş ortamında uygulayabilme fırsatı sunarak iş hayatına hazırlamak ve sektörün ihtiyaçlarına yönelik uygulama becerisine sahip nitelikli teknikerler yetiştirmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Programları ile ilgili işyerlerini yakından tanıtmak, öğrencilerin öğrenim süreleri içinde kazandıkları bilgi ve deneyimlerini pekiştirmek ve iş yerinde uygulama becerisi kazandırmak, iş yeri çalışma kültürünün benimsenmesini sağlamak.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Öğr.Gör. Gözde KONUK EGE
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Çeşitli Makaleler
|
|
|
İş yeri eğitimi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%100
|
|
|
Mühendislik Bilimleri
|
%100
|
|
|
Mühendislik Tasarımı
|
%100
|
|
|
Sosyal Bilimler
|
%100
|
|
|
Eğitim Bilimleri
|
%100
|
|
|
Fen Bilimleri
|
%100
|
|
|
Sağlık Bilimleri
|
%50
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%100
|
|
|
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
|
Yarıyıl Çalışmaları
|
|
Ödev
|
1
|
%
10
|
|
Proje
|
1
|
%
30
|
|
Yarıyıl Sonu Sınavı
|
1
|
%
60
|
|
Toplam :
|
3
|
%
100
|
AKTS Hesaplama İçeriği
|
Etkinlik
|
Toplam İş Yükü (Saat)
|
|
Ders Süresi
|
14
|
8
|
112
|
|
Sınıf Dışı Ç. Süresi
|
14
|
0
|
0
|
|
Ödevler
|
14
|
8
|
112
|
|
Sunum/Seminer Hazırlama
|
14
|
7
|
98
|
|
Uygulama
|
14
|
8
|
112
|
|
Proje
|
14
|
8
|
112
|
|
Toplam İş Yükü
| |
|
AKTS Kredisi : 18
546
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| Sıra No | Açıklama |
|
1
| Mesleğindeki gelişmeleri takip eder. |
|
2
| Proje şeması okuma ve uygulama becerisi. |
|
3
| Üst birimlerden aldığı iş tanımını anlar,yorumlar, alt birimlere aktarır |
|
4
| İş organizasyonu yapar. |
|
5
| Karmaşık mühendislik problemlerini belirleme, çözüm önerisi tasarlama ve uygulama becerisi |
Ders Konuları
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
| 1 |
Proje tanımları
|
|
|
| 2 |
Tasarım kriterleri
|
|
|
| 3 |
Proje planlaması
|
|
|
| 4 |
Problem çözümüne mantıksal ve pratik yaklaşım sunma
|
|
|
| 5 |
Güncel teknikler
|
|
|
| 6 |
Önerileri desteklemek için sebep gösterme ve bilgi açıklığı
|
|
|
| 7 |
Çalışma dosyası hazırlığı
|
|
|
| 8 |
Ara Sınav
|
|
|
| 9 |
Fonksiyonel verim temin etmek için uygun teçhizat ve unsurlar
|
|
|
| 10 |
Projenin maliyet analizi
|
|
|
| 11 |
Hatalı cihaz ve elemanların tepkisini tanıyabilme
|
|
|
| 12 |
Elektronik cihazlarda hatalı bölge ve elemanları belirleyebilme
|
|
|
| 13 |
Yazılı Sunum
|
|
|
| 14 |
Görsel sunum
|
|
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=238410&curProgID=48&lang=tr