|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Hemşirelik
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu ders ile hemşirelik bölümü öğrencilerinin tamamlayıcı ve bütünleştirici bir uygulama olan yogayı tanıması ve gelecekte hasta bakım planlarına dahil etmeleri amaçlanmıştır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders yoganın felsefesi, tarihçesi, sağlık ile ilişkisi, sağlık konusunda kanıt temelli uygulama sonuçları ve yoga pozlarını içermektedir.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
1. Anlatım Yöntemi 2. Soru cevap 3. Uygulama-Alıştırma 4. Tartışma
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr. Öğretim Üyesi Tuğba Özdemir tugbaozdemir@gedik.edu.tr
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
García-Muñoz, C., Villar-Alises, O., Rodríguez-Sánchez-Laulhé, P. et al. No effects were found in favor of Hatha or Iyengar yoga exercises for improving cancer-related fatigue, depression symptoms, or quality of life: a systematic review with meta-analysis and metaregression. Support Care Cancer 32, 3 (2024). https://doi.org/10.1007/s00520-023-08174-8
2. Burhan Fatih Kocyigit, Zhaxybek Sagtaganov, Marlen Yessirkepov, The effectiveness of yoga as a form of exercise in the management of rheumatic diseases, Rheumatology International, 10.1007/s00296-023-05291-9, 43, 5, (795-801), (2023).
3. S. Lin, J. Guo, P. Nie, X. Chen, J. Guo, N. Lin, F. Liu. Baduanjin for executive function in patients with mild cognitive impairment: a systematic review and meta-analysis. Complement. Ther. Clin. Pract., 49 (2022), Article 101626, 10.1016/j.ctcp.2022.101626
4. Lee, C., Er, S. (Çev.), Yoga Bedeni Budha Zihni. Pingala Yayınları.
|
|