Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3ASC289Yiyecek İçecek Kültür Tarihi2+0+02422.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Aşçılık
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Yeme – İçme alışkanlıklarının tarihsel ve kültürel değişim ve gelişimlerinin incelenmesi.
Dersin İçeriği Bu derste yiyeceğin kültürel anlamlarını ve yenileceği/yenilmeyeceğini nasıl etkilediğini, Öğünlerdeki değişimleri, yemek zamanlarının ve içme alışkanlıklarının eskiden günümüze nasıl değiştiğini, mutfağın evrimini ve ağırlama geleneğinin gelişimini incelemektedir. Tarihsel Olayların insanın neyi, niçin, nasıl yediğini nasıl etkilediğini açıklayarak tarih, kültür ve yiyeceği birbirine bağlayan çok-kültürlü bir yaklaşım ile temel tarihsel olaylar ve bu olaylardan farklı toplumların mutfak gelenek
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Sunum, Okuma, Araştırma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr.Gör. Merve EREGİZ merve.eregiz@gedik.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Prof. Dr. Zeki Tez- Lezzetin Tarihi
Yemek Damak Tadının Tarihi. Paul FREEDMAN
Gastronomi ve Yiyecek Tarihi. Prof. Dr. Atilla AKBABA- Doç. Dr. Neslihan SERÇEOĞLU
Ders Notları Prof. Dr. Atilla Akbaba & Yrd. Doç Dr. Neslihan Çetinkaya- Gastronomi ve Gıda Tarihi

Deniz Gürsoy, Tarihin Süzgecinde Mutfak Kültürümüz, Oğlak Yayınları, 2013.
Dökümanlar Prof. Dr. Atilla Akbaba & Yrd. Doç. Dr. Neslihan Çetinkaya- Gastronomi ve Yiyecek Tarihi

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %30
Alan Bilgisi %70

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 30
Ödev 1 % 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 8 3 24
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 110

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Yeme-İçme alışkanlıklarının tarihsel sürecini, gelişimini ve değişimlerini bilir.
2 Yeme-İçme alışkanlıklarının oluşturduğu kültür, etkilendiği ve etkilediği kavramlar hakkında bilgi sahibidir.
3 Türk mutfağı ve diğer mutfaklar arasındaki benzerlik ve farklılıklar hakkında bilgi edinir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 TARİH ÖNCESİ ÇAĞLARDA BESLENME
2 TARİH ÇAĞLARINDA BESLENME
3 ORTA ÇAĞ VE RÖNESANS DÖNEMLERİNDE MUTFAK KÜLTÜRÜ
4 ORTA ASYA'DAN SELÇUKLUYA ANADOLU MUTFAĞI
5 OSMANLI SARAY MUTFAĞI
6 MODERN ÇAĞDA FRANSIZ MUTFAĞININ GELİŞİMİ
7 ENDÜSTRİ DEVRİMİ VE MUTFAKLARA ETKİSİ
8 Ara Sınav
9 GASTRONOMİ TRENDLERİ (Fastfood, Slowfood, Diyet Mutfak)
10 GASTRONOMİ TRENDLERİ (Moleküler Gastronomi)
11 GASTRONOMİ TRENDLERİ (Yenilebilir Çiçek ve Böcekler, Füzyon Mutfak)
12 GASTRONOMİ TRENDLERİ (Rawfood, Sürdürülebilir Gastronomi, Nörogastronomi)
13 İÇECEKLERİN TARİHİ-I
14 İÇECEKLERİN TARİHİ-II

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 3 3 1 1 2 1 5
Ö1
Ö2
Ö3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=239989&curProgID=5609&lang=tr