Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1GİT131Sürdürülebilirlik ve İklim Değişikliği3+0+03321.10.2024

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Görsel İletişim Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu derste, küresel iklim değişikliği tehdidinin temel nedenlerini oluşturan bilimsel, ekonomik ve ekolojik problemlere ve iklim değişikliği konusunda uluslararası önemde yaygın etkisi olan görüşmelerle ilgilenen kurumlara odaklanılmaktadır. Acilen harekete geçmeyi gerektiren küresel iklim değişikliğine ve sürdürülebilirliğe ilişkin bugün karşılaşılan ve gelecekte karşılaşılması olası problemlere yönelik olarak, tüm ölçeklerde ne gibi düzenlemelerin planlandığının incelenmesi, konuya ilişkin güncel literatür ve bilimsel verilerin izlenmesi, üzerinde önemle durulan konuları oluşturmaktadır
Dersin İçeriği Bu ders, iklim değişikliği ve sürdürülebilirlik konularını eleştirel olarak analiz edebilmek için tasarlanmıştır. Ders kapsamında işlenecek konular, ekonomik ve politik bakış açılarıyla ele alınacaktır. Bu bağlamda, sürdürülebilir kalkınma amaçları ile ilgili güncel gelişmeler detaylı bir şekilde tartışılacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğretim Üyesi Ayşe Nur Örnekci
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Sachs, J. D. Sürdürülebilir Kalkınma Çağı. 2019 Her Yönüyle Sürdürülebilirlik Editörler: Ömer Faruk Aslan, Ramazan Aslan 2023 İklim Değişikliği, Sürdürülebilirlik ve Dirençli Kentler Editörler: Prof. Dr. Yakup Bulut, Dr. M. Miraç Aslan 2022 Sürdürülebilirlik, Kent ve Doğa Editörler: Prof. Dr. Kemal Öktem, Dr. Leyla Çiftçi 2023 Kurnaz, L. Son Buzul Erimeden. 2019 Diriöz, A. O. (2021). AB Yeşil Mutabakat Kapsamında Yeşil Ekonomiye Dönüşüm Süreci, Türkiye-AB İlişkilerine Olası Etkilerinin Değerlendirilmesi. Uluslararası Suçlar ve Tarih, (22), 107-130. Şen, Z. (2022). İklim değişikliği ve Türkiye. Çevre Şehir ve İklim Dergisi, 1(1), 1-19. Mirici, M. E., & Berberoğlu, S. (2022). Türkiye perspektifinde yeşil mutabakat ve karbon ayak izi: tehdit mi? fırsat mı? Doğal Afetler ve Çevre Dergisi, 8(1), 156-164.
Ders Notları Sunum ve Kaynak Kitaplar

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %80
Alan Bilgisi %20

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 88

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 1. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Küresel ısınma ve sürdürülebilirlikle ilişkili kavramları ve boyutları tanımlayabilecektir.
2 İklim değişikliği ve sürdürülebilirlik konularında Türkiye'nin pozisyonunu tartışabilecektir
3 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının yapısını ve yaşanan gelişmeleri analiz edebilecektir.
4 İklim değişikliği üzerine yapılan uluslararası müzakereleri analiz edebilecektir.
5 Uluslararası gelişmeleri sürdürülebilirlik bakış açısı ile yorumlayabilecektir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İklim Nedir? & İklime Etki Eden Faktörler & Sera Etkisi, Nedenleri, Küresel Isınma veya Soğuma, İklim Değişikliğine Bütüncül Bilimsel Bakış
2 İklim değişikliğinin Sonuçları
3 Sıfır Atık Yönetimi
4 Sürdürülebilirlik Nedir? Sürdürülebilirliğin Tarihsel Arka Planı
5 Paris İklim Anlaşması, AB Yeşil Mutabakatı, Sınırda Karbon Düzenleme Mekanizması
6 İklim Değişikliği ve Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
7 Aşırı Yoksulluğun Sona Erdirilmesi & Ekonomik Kalkınmanın Kısa Tarihi
8 Ara Sınav
9 Gezegenin Sınırları & Sosyal Kapsayıcılık
10 Herkes için Eğitim & Herkesi için Sağlık
11 Sürdürülebilir Beslenme, Tarım ve Gezegen Üzerindeki Etkileri
12 Dirençli Kentler
13 Biyoçeşitliliği Kurtarmak İçin Ekosistemi Korumak
14 İklim Değişikliği ve Sürdürülebilirliğe İlişkin Türkiye’nin Durumu

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 2 3 2 2 1 2 2 4 4 4 2 1
Ö1 2 3 2 2 1 2 2 4 4 4 2 1
Ö2 2 3 2 2 1 2 2 4 4 4 2 1
Ö3 2 3 2 2 1 2 2 4 4 4 2 1
Ö4 2 3 2 2 1 2 2 4 4 4 2 1
Ö5 2 3 2 2 1 2 2 4 4 4 2 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=240188&curProgID=5717&lang=tr