| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
| 1 |
Ders içeriğinin aktarılması.
Tasarım süreci ile biçimsel ve kavramsal yöntemler arasındaki ilişkilerin, mobilyadaki estetik, işlevsel ve sembolik işlevlerin tartışılması.
Yapay zekanın tasarımda kullanımı ve tarihsel gelişimi üzerine sunumların yapılması, Mobilya tasarımı üzerinden örnek konsept geliştirme sürecinin gösterilmesi.
Mobilyalarda kullanılan örnek bağlantı detaylarının gösterilmesi.
Çalışma kategorilerinin ve çıkış noktalarının belirlenmesi.
|
yok
|
yok
|
| 2 |
Mobilya tasarımında çıkış noktası olarak kullanılacak biçimsel ve kavramsal referansların değerlendirilmesi.
Referanslardan hareketle yapay zekâ destekli çalışmalar ile konsept oluşturulması.
Sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Çalışılacak mobilya grubuna ait olumlu ve olumsuz bulunan tasarım örneklerinin toplanması.
Mobilya tasarımının yapılacağı kullanıcı profili ve tasarım yerinin belirlenmesi. (Örn. Üniversite öğrencileri, Gedik Üniversitesi Kartal Kampüsü çamlık alan) Tasarım gereksinimlerinin belirlenmesi.
Seçilen çıkış noktası başlığı, kullanıcı grubu, yeri ve gereksinimler doğrultusunda yapay zekâ ile konsept oluşturma sürecinde kullanılacak anahtar kelimelerin (keywords) belirlenmesi.
Toplanan verilerin görsel ve yazılı içerikli sunum olarak sınıf ortamında aktarılması.
|
yok
|
| 3 |
Mobilya tasarımında çıkış noktası olarak kullanılacak biçimsel ve kavramsal referansların değerlendirilmesi.
Referanslardan ve belirlenen tasarım gereksinimlerinden hareketle yapay zekâ destekli çalışmalar ile konsept altyapısının (prompt) oluşturulması.
Sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Referanslardan ve belirlenen tasarım gereksinimlerinden hareketle belirlenen prompt’lar ile 5 farklı tasarım alternatifinin oluşturulması.
|
yok
|
| 4 |
Oluşturulan konseptler doğrultusunda eskiz çalışmalarının yapılması ve sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Odaklanılan tasarım alternatifiyle ilgili 5 adet alternatif eskiz çalışması.
Eskiz çalışmalarının sınıf içerisinde yapay zekâ desteği ile geliştirilmesi.
|
yok
|
| 5 |
Oluşturulan konseptler doğrultusunda eskiz çalışmalarının yapılması ve sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
Ölçekli çizimlerin ve 3 boyutlu modelleme çalışmalarının yapılması.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
|
yok
|
| 6 |
Oluşturulan konseptler doğrultusunda eskiz çalışmalarının yapılması ve sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
Ölçekli çizimlerin ve 3 boyutlu modelleme çalışmalarının yapılması.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
|
yok
|
| 7 |
Oluşturulan konseptler doğrultusunda eskiz çalışmalarının yapılması ve sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
Ölçekli çizimlerin ve 3 boyutlu modelleme çalışmalarının yapılması.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
|
yok
|
| 8 |
Ara sınav
|
yok
|
yok
|
| 9 |
Mobilya tasarımlarına ait ölçekli teknik çizimlerin ve 3 boyutlu görselleştirme çalışmalarının yapılması, malzeme ve bağlantı detay araştırmalarının yapılması.
Sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
Malzeme kararları için çalışmaların yapılması.
Nokta detay çözümleri için araştırmaların yapılması.
|
yok
|
| 10 |
Mobilya tasarımlarına ait ölçekli teknik çizimlerin ve 3 boyutlu görselleştirme çalışmalarının yapılması, malzeme ve bağlantı detay araştırmalarının yapılması.
Sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
Malzeme kararları için çalışmaların yapılması.
Nokta detay çözümleri için araştırmaların yapılması.
|
yok
|
| 11 |
Ders içi Etkinlik; Mobilya üretim tesisi saha gezisi
|
yok
|
yok
|
| 12 |
Teknik çizim, 3 boyutlu modelleme, nokta detay ve sunum hazırlık çalışmalarının yapılması.
Sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
Malzeme kararları için çalışmaların yapılması.
Nokta detay çözümleri için araştırmaların yapılması.
Maket çalışmalarının yapılması.
A0 sunum pafta çalışmalarının yapılması.
|
yok
|
| 13 |
Teknik çizim, 3 boyutlu modelleme, nokta detay ve sunum hazırlık çalışmalarının yapılması.
Sınıf içi kritiklerin gerçekleştirilmesi.
|
Belirlenen tasarımların 1/10 ölçekli teknik çizimler haline getirilmesi ve 3d modelleme çalışmalarının yapılması.
Malzeme kararları için çalışmaların yapılması.
Nokta detay çözümleri için araştırmaların yapılması.
Maket çalışmalarının yapılması.
A0 sunum pafta çalışmalarının yapılması.
|
yok
|
| 14 |
Sunum paftalarının hazırlanması ve sınıf içerisinde değerlendirilmesi.
|
Maket çalışmalarının yapılması.
A0 sunum pafta çalışmalarının yapılması
|
yok
|
| 15 |
Sunum paftalarının hazırlanması ve sınıf içerisinde değerlendirilmesi.
|
Maket çalışmalarının yapılması.
A0 sunum pafta çalışmalarının yapılması
|
yok
|
| 16 |
final sınavı
|
yok
|
yok
|