Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7MFK420Mezuniyet Projesi ve Tezi1+0+01801.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Bilgisayar Mühendisliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Dersin amacı öğrenciye eğitimi süresince öğrendiği bilgileri kullanarak özgün bir uygulama projesi yapma, akademik proje yazımını gerçekleştirme, proje çıktılarını değerlendirme ve gerçekleştirdiği projeyi sunabilme becerileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Proje konusu belirleme, literatür araştırması yapma, proje tanım ve modelini ortaya koyma, akış şemalarını çıkarma, proje sonuçlarını değerlendirme, uçtan uca akademik proje yazımını gerçekleştirme.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Konu anlatımı, Soru-cevap, Sunum, Bilgisayar uygulaması.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr. Öğretim Üyesi Başak BULUZ KÖMEÇOĞLU basak.komecoglu@gedik.edu.tr
Dersi Verenler Dr. Öğretim Üyesi BAŞAK BULUZ KÖMEÇOĞLU
Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Reyhan Başbayram Öztürk
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Fundamentals of Project Management, Joseph Heagney, USA, 2012
The Project Management Book, Richard Newton,Financial Times,2013
Ders Notları Dönem boyu sisteme yapılacak yüklemeler.

Ders Yapısı
Mühendislik Bilimleri %40
Mühendislik Tasarımı %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Ödev 1 % 10
Toplam :
2
% 50

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 9 135
Ödevler 1 10 10
Sunum/Seminer Hazırlama 3 5 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 8 205

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenciler, karmaşık mühendislik problemlerini analiz ederek proje konusunu belirleyip planlamasını oluşturur ve modern mühendislik araçlarını kullanarak proje sürecini yönetebilir.
2 Öğrenciler, uygun mühendislik tekniklerini, teknolojileri ve araçları seçerek araştırma probleminin çözümü için doğru proje modelini belirleyebilir.
3 Öğrenciler, mühendislik tasarımı ilkelerini uygulayarak önerdikleri proje modelini geliştirip uygular ve sözlü ve yazılı iletişim becerilerini kullanarak proje sonuçlarını etkin biçimde sunabilir.
4 Öğrenciler, mühendislik tasarımı ve analiz becerilerini kullanarak proje çıktılarının değerlendirmesini yapıp sonuçları yorumlayabilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Proje planlama ve analiz süreci.
2 Konu belirleme, literatür araştırması ve grup planlaması.
3 Proje tanımı ve modeli.
4 Kullanılacak teknolojilerin belirlenmesi ve genel işleyişe ait akış şeması.
5 Proje tanımı ve modelin değerlendirilmesi.
6 Kullanılan teknolojilerin değerlendirilmesi.
7 İşleyişe ait akışın değerlendirilmesi.
8 ARA SINAV HAFTASI
9 Giriş, literatür ve proje bileşenleri yazımı.
10 İşleyişe ait akış bölümünde raporlanan eksiklerin tamamlanarak proje aşaması bölümünün nihai yazımı.
11 İşleyişe ait akış bölümünde raporlanan eksiklerin uygulamada tamamlanması
12 Değerlendirme bölümünün yazımı.
13 Özet bölümünün yazımı.
14 Kaynakça ve listelerin yazımı.
15 Proje yazımının teslim düzeyinde tamamlanması.

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Ö1 5 5
Ö2 5
Ö3 4 5
Ö4 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=243225&curProgID=5607&lang=tr