Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4GİT240İkna Teknikleri ve İletişim3+0+03507.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Görsel İletişim Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin etkili iletişim ve ikna süreçlerini anlamalarını, ikna stratejileri ve tekniklerini teorik ve pratik açıdan kavramalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği Bu ders, ikna süreçlerinin temelini oluşturan teoriler ve kavramların tanıtılmasını, propaganda ve manipülasyon, farklı iletişim bağlamlarında ikna tekniklerinin uygulanmasını ve etik yaklaşımların tartışılmasını kapsamaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç.Dr. Deniz AKÇAY BALCI
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Robert B. Cialdini İknanın Psikolojisi, Michael Wheeler ikna Etme Sanatı,Kevin Hogan Gizli İkna teknikleri, Jack Schafer ve Ayşe Elif Petersen Etkili İletişimin 13 Kuralı, Oğuz Benlioğlu Retorik: Konuş,Etkile, İkna Et, Peter Sander ve Özlem Özarpacı Müzakere 101: Strateji Oluşturmadan İkna Tekniklerine Müzakere Hakkında Bilmemiz Gereken

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Alan Bilgisi %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 14 2 28
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 118

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenciler, ikna süreçlerinin temelini oluşturan teorileri ve kavramları anlayarak bu süreçlerin iletişim bağlamındaki önemini değerlendirir.
2 Öğrenciler, dilin, retorik yapıların ve beden dilinin ikna süreçlerindeki rolünü öğrenerek etkili bir iletişim becerisi geliştirir.
3 Öğrenciler, Medya ve dijital platformlarda kullanılan ikna tekniklerini tanıyıp bu teknikleri analiz edebilir ve uygular.
4 Öğrenciler, teorik bilgilerini kullanarak ikna edici mesajlar oluşturup ve bu mesajları stratejik bir şekilde sunar.
5 Öğrenciler, Grup çalışmalarıyla ikna stratejileri kullanarak yaratıcı ve etkili kampanyalar tasarlarlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş ve Temel Kavramlar: İkna ve iletişim kavramlarına giriş, İkna süreçlerinin günlük yaşamda ve profesyonel hayattaki önemi
2 İkna Teorilerine Giriş: İkna teorilerinin genel çerçevesi , Sosyal Yargı Teorisi, Planlı Davranış Teorisi gibi temel yaklaşımlar, Teorilerin uygulama alanları
3 Psikolojik Faktörler: İkna süreçlerinde algı, tutum, inanç ve değerlerin rolü
4 Sosyolojik Faktörler: Sosyal normlar, grup dinamikleri ve liderliğin ikna üzerindeki etkisi. Toplumda ikna süreçlerinin işleyişi.
5 Sözel ve Sözsüz İletişimde İkna: Dilin, retorik yapıların ve hitabet becerilerinin iknadaki önemi, Jest, mimik ve beden dilinin ikna sürecine katkıları.
6 İkna ve Etik: Etik sınırlar ve iknanın manipülasyondan ayrılması
7 Kitle İletişiminde İkna Teknikleri: Medya araçları ile ikna süreçleri, Reklamcılık ve halkla ilişkilerde kullanılan ikna yöntemleri.
8 ARA SINAV
9 Dijital İletişimde İkna: Sosyal medya platformlarında ikna stratejileri, Algoritmalar ve dijital manipülasyon, Güncel bir ikna kampanyasının analizi ve tartışılması.
10 Uygulamalı İkna Çalışması: Grup çalışmaları ile ikna kampanyası tasarımı, Mesaj hazırlama ve sunum becerileri
11 Kültürlerarası iletişimde ikna tekniklerinin farklılıkları
12 İkna Edici Mesaj Hazırlama: İkna edici mesaj
13 İkna stratejileri ile tasarlanmış kampanyaların incelenmesi, Başarılı ve başarısız kampanyaların analizi
14 Genel Değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 4 3 5 4 4 3 4 2 3 3 4 3
Ö1 3 4 5 3 4 3 4 2 3 4 5 3
Ö2 4 3 5 4 4 2 4 2 3 3 5 3
Ö3 3 3 4 4 4 4 4 2 2 3 4 4
Ö4 3 3 5 4 5 3 5 2 2 3 4 4
Ö5 4 2 5 4 5 3 5 2 3 3 4 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=253998&curProgID=5717&lang=tr