Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5GİT383Medya Okuryazarlığı3+0+03424.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Görsel İletişim Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere medya içeriklerini eleştirel bir gözle analiz etme, medya mesajlarının oluşturulma süreçlerini anlama ve medya teknolojilerini bilinçli bir şekilde kullanma becerisi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Bu ders, medyanın işleyişini ve bireyler üzerindeki etkisini inceleyen temel kavramlar ve yaklaşımlar üzerine odaklanır. Buna göre Medya okuryazarlığı kavramı ve önemi, Geleneksel ve yeni medya türlerinin analizi, Medya mesajlarının yapısı ve üretim süreçleri, Manipülasyon, dezenformasyon ve propaganda yöntemleri, Medya etiği ve yasal düzenlemeler, Dijital medya ve sosyal medyanın birey ve toplum üzerindeki etkileri dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Düz Anlatım (Takrir) Yöntemi, Vaka analizi, proje bazlı öğrenme
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. Deniz Akçay Balcı
Dersi Verenler Doç.Dr. DENİZ AKÇAY BALCI
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar İlker Erdoğan Medya Okuryazarlığı, Gül Dilek Türk Sosyal Medya Okuryazarlığı, Nurdan Öncel Taşkıran Medya Okuryazarlığına Giriş
Ders Notları İlker Erdoğan Medya Okuryazarlığı, Gül Dilek Türk Sosyal Medya Okuryazarlığı, Nurdan Öncel Taşkıran Medya Okuryazarlığına Giriş

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Alan Bilgisi %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 12 3 36
Ödevler 2 6 12
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 96

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 1. Medya okuryazarlığı kavramını tanımlayarak, farklı medya türlerini eleştirel bir şekilde analiz eder
2 2. Medya içeriklerinin oluşturulma süreçlerini ve bu süreçte kullanılan yöntemleri açıklar.
3 Manipülasyon, dezenformasyon ve propaganda gibi kavramları tanımlayarak, medya mesajlarını bu bağlamda değerlendirebilir.
4 Medya mesajlarının toplumsal etkilerini analiz ederek, bilinçli medya tüketimi becerisi geliştirebilir.
5 Medya içeriklerini etik ve yasal boyutlarıyla değerlendirebilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş ve Medya Okuryazarlığı Kavramı
2 Medyanın Temel İşlevleri: Bilgilendirme, eğlendirme, eğitim ve propaganda işlevleri, Medyanın toplum üzerindeki etkileri
3 Geleneksel ve Yeni Medya: Gazete, radyo, televizyon gibi geleneksel medya türleri, Sosyal medya ve dijital platformların analizi
4 Medya Mesajlarının Yapısı ve Üretim Süreçleri: Medya içeriklerinin oluşturulma yöntemleri, Haber üretiminde tarafsızlık ve manipülasyon
5 Manipülasyon ve Dezenformasyon: Medyada bilgi kirliliği ve dezenformasyon teknikleri, Manipülasyona karşı bireysel farkındalık geliştirme
6 Propaganda ve Medya: Medya araçlarının propaganda amacıyla kullanımı
7 Medya Etiği ve Yasal Düzenlemeler: Türkiye’de ve dünyada medya ile ilgili yasal düzenlemeler
8 Ara Sınav
9 Dijital Medya ve Sosyal Medya Etkileri: Sosyal medyanın birey ve topluma etkileri, Sosyal medya algoritmalarının işleyişi
10 Medyada Cinsiyet ve Temsil Sorunları: Toplumsal cinsiyet eşitliği perspektifinden medya analizi
11 Çocuk ve Gençlik Medyası: Çocuk ve gençlerin medya kullanım alışkanlıkları, Medyanın çocuklar üzerindeki etkileri
12 Medyada Tüketim ve Reklam Stratejileri
13 Medya ve Toplumsal Hareketler: Medyanın toplumsal değişim ve protestolardaki rolü, Dijital aktivizm ve sosyal medya kampanyaları
14 Medya içerikleri analizi
15 Genel Değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 5 4 5 4 5 4 3 3 4 4 4 3
Ö1 5 4 5 4 5 4 3 3 4 4 4 3
Ö2 5 5 5 4 5 5 3 4 5 5 4 3
Ö3 5 5 5 4 5 5 3 4 5 5 4 3
Ö4 5 5 5 4 5 5 3 5 5 5 4 3
Ö5 5 5 5 4 5 4 3 5 5 5 4 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=254005&curProgID=5717&lang=tr