Dersin Ayrıntıları

Yarıyıl	Kodu	Adı	T+U+L	Kredi	AKTS	Son Güncelleme Tarihi
7	GİT423	Medya, Kültür ve Toplum	3+0+0	3	5	24.12.2025

Dersin Detayları

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans
Bölümü / Programı	Görsel İletişim Tasarımı
Öğrenim Türü	Örgün Öğretim
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, medyanın kültürel üretim süreçleri ve toplumsal yapılar üzerindeki etkilerini eleştirel bir bakış açısıyla incelemek; öğrencilerin medya, kültür ve toplum arasındaki karşılıklı ilişkileri tarihsel, kuramsal ve güncel örnekler üzerinden analiz edebilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında, kitle iletişim araçlarının ideoloji, kimlik, temsil, güç ilişkileri ve gündelik hayat üzerindeki rolü tartışılarak, öğrencilerin medya okuryazarlığı ve eleştirel düşünme yetkinliklerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği	Bu ders; medya, kültür ve toplum ilişkilerini kültürel çalışmalar, eleştirel teori ve iletişim sosyolojisi perspektiflerinden ele alır. Kitle iletişim araçlarının tarihsel gelişimi, popüler kültür, ideoloji, hegemonya, kimlik, temsil, tüketim kültürü, dijital medya ve yeni iletişim teknolojilerinin toplumsal etkileri ders kapsamında incelenir. Medyanın toplumsal gerçekliği nasıl ürettiği, yeniden yapılandırdığı ve dönüştürdüğü; sınıf, cinsiyet, etnisite ve kimlik temsilleri üzerinden tartışılır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri	Anlatım Tartışma Vaka analizi Görsel-işitsel materyal incelemesi Okuma ve metin çözümleme
Ön Koşulları	Yok
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. Deniz Akçay Balcı
Dersi Verenler	Prof.Dr. Cem Sefa Sütcü
Dersin Yardımcıları	Yok
Dersin Staj Durumu	Yok

Ders Kaynakları

Kaynaklar	Hall, S. (1997). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. Sage. McQuail, D. (2010). McQuail’s Mass Communication Theory. Sage. Storey, J. (2018). Cultural Theory and Popular Culture. Routledge. Kellner, D. (1995). Media Culture. Routledge. Couldry, N. (2012). Media, Society, World. Polity Press.
Ders Notları	Hall, S. (1997). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. Sage. McQuail, D. (2010). McQuail’s Mass Communication Theory. Sage. Storey, J. (2018). Cultural Theory and Popular Culture. Routledge.

Ders Yapısı

Sosyal Bilimler	%50
Alan Bilgisi	%50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri

Yarıyıl Çalışmaları	Sayısı	Katkı
Ara Sınav	1	% 40
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam :	2	% 100

AKTS Hesaplama İçeriği

İş Yükü	Sayısı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	3	42
Sınıf Dışı Ç. Süresi	16	3	48
Ödevler	4	3	12
Sunum/Seminer Hazırlama	3	3	9
Ara Sınavlar	1	3	3
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	3	3
Toplam İş Yükü			AKTS Kredisi : 5 117

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

Sıra No	Açıklama
1	Medya, kültür ve toplum arasındaki ilişkileri temel kuramsal yaklaşımlar çerçevesinde açıklayabilir.
2	Medyanın ideolojik, kültürel ve toplumsal işlevlerini analiz edebilir.
3	Popüler kültür ürünlerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir.
4	Medya temsillerinin kimlik, güç ve toplumsal yapı üzerindeki etkilerini tartışabilir.
5	Geleneksel ve dijital medyanın toplumsal dönüşümdeki rolünü karşılaştırmalı olarak inceleyebilir.
6	Güncel medya içerikleri üzerinden akademik analiz ve yorum geliştirebilir.

Ders Konuları

Hafta	Konu	Ön Hazırlık	Dökümanlar
1	Medya, kültür ve toplum kavramlarına giriş
2	Kültürel çalışmaların doğuşu ve temel yaklaşımlar
3	Medya ve ideoloji: Hegemonya ve söylem
4	Kitle iletişim araçlarının tarihsel gelişimi
5	Popüler kültür ve tüketim toplumu
6	Medya, kimlik ve temsil (cinsiyet, sınıf, etnisite)
7	Ara sınav
8	Medya ve gündelik hayat
9	Küreselleşme, medya ve kültür
10	Dijital medya ve yeni iletişim teknolojileri
11	Sosyal medya, katılım ve kamusal alan
12	Medya, güç ve denetim mekanizmaları
13	Güncel medya örnekleri üzerinden analizler
14	Genel değerlendirme ve final sınavı

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

	P1	P2	P3	P4	P5	P6	P7	P8	P9	P10	P11	P12
Tüm	3	3	4	3	4	3	4	5	4	3	2	1
Ö1	3	4	4	2	4	3	3	5	4	3	3	1
Ö2	3	4	4	3	4	3	3	4	4	4	3	1
Ö3	2	3	4	3	4	3	3	5	4	4	3	1
Ö4	2	3	4	4	2	3	4	3	4	4	3	1
Ö5	2	3	4	2	2	3	4	5	4	4	2	1
Ö6	2	3	4	3	4	3	4	5	4	4	2	1

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=254009&curProgID=5717&lang=tr