Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6GİT380Görsel Metodoloji3+0+03424.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Görsel İletişim Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, öğrencilere görsel verilerin analizinde metodolojik yaklaşımlar kazandırmayı amaçlar. Görsel kültür, sanat, tasarım ve medya çalışmalarında görsel materyallerin nasıl çözümleneceğine dair eleştirel bir perspektif sunar. Öğrenciler, görsel verileri yorumlama, bağlamsallaştırma ve teoriyle ilişkilendirme becerileri geliştirir. Bu ders aynı zamanda, görsel analizin sosyal, kültürel ve tarihsel bağlamlarla nasıl kesiştiğini anlamayı hedefler.
Dersin İçeriği Ders İçeriği: Bu ders, görsel metodoloji alanında temel kuramsal yaklaşımları ve uygulamalı analiz yöntemlerini kapsamlı bir şekilde ele alır. Görsel kültür teorileri, ikonografi, ikonoloji, temsiliyet ve ideoloji gibi konular dersin temel yapı taşlarını oluşturur. Fotoğraf, sinema, reklam ve dijital medya gibi farklı mecralar üzerinden görsel verilerin nasıl çözümleneceğine dair yöntemler incelenir. Postmodern ve postyapısalcı yaklaşımlar doğrultusunda, görsellerin çok katmanlı anlamlarını analiz etme becerisi geliştirilir. Ayrıca, etnografik yöntemlerle sahada görsel veri toplama ve inceleme süreçleri de dersin önemli bir parçasıdır. Öğrenciler, eleştirel görsel okuryazarlık becerilerini geliştirirken, ders boyunca pratik analiz çalışmaları, bireysel projeler ve grup sunumları gerçekleştirir. Dönem sonunda ise öğrenciler, edindikleri bilgileri bir sergi veya proje çalışması aracılığıyla bütünleştirerek sunar. Bu kapsamlı içerik, öğrencilere görsel materyalleri hem teorik hem de pratik olarak analiz etme yetkinliği kazandırmayı hedefler.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Okuma, araştırma, değerlendirme, sunum
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Prof. Hayriye Koç Başara
Dersi Verenler Prof. HAYRİYE KOÇ BAŞARA
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Rose, Gillian (2011) Visual Methodologies: An Introduction to Researching with Visual Materials, SAGE Publications
Gunther Kress, (2006) Reading Images: The Grammar of Visual Design. Routledge
Crary, Jonathan. (2001) Techniques of the Observer: On Vision and Modernity in the Nineteenth Century. Cambridge: MITP.
Baron, Jaimie (2014) The Archive Effect: Found Footage and the Audiovisual Experience of History. Roudledge
Mitchell, Claudia (2011) Doing Visual Research, SAGE Publications
Leeuwen, Theo Van; Jewitt, Carey (eds) (2001) The Handbook of Visual Analysis SAGE Publications
Mitchell, W. J.T. (2005) "There are no Visual Media." Journal of Visual Culture 4 (2005): 257
Pink, Sarah (2013) Doing Visual Ethnography, SAGE Publications
Ders Notları Baron, Jaimie (2014) The Archive Effect: Found Footage and the Audiovisual Experience of History. Roudledge
Brundage, Anthony (2013) Going to the Sources: A Guide to Historical Research and Writing
Bal, Mieke (2005) "The Commitment to Look." Journal of Visual Culture. 4.2: 145-162
Crary, Jonathan. (2001) Techniques of the Observer: On Vision and Modernity in the Nineteenth Century. Cambridge: MITP.
Danacıoğlu, Esra. (2001). Geçmis'in İzleri: Yanıbaşımızdaki Tarih için bir Kılavuz. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
Gunther Kress, (2006) Reading Images: The Grammar of Visual Design. Routledge
Jay, Martin. (2002) "That Visual Turn: The Advent of Visual Culture." Journal of Visual Culture 1.1. 87-92.
MacDougall (2005) The Corporeal Image: Film, Ethnography, and the Senses, Princeton University Press .
Mitchell, Claudia (2011) Doing Visual Research, SAGE Publications
Leeuwen, Theo Van; Jewitt, Carey (eds) (2001) The Handbook of Visual Analysis SAGE Publications
Mitchell, W. J.T. (2005) "There are no Visual Media." Journal of Visual Culture 4 (2005): 257
Mitchell W.J.T. "Showing Seeing: a Critique of Visual Culture". Journal of Visual Culture 1.2 (2002): 165-181.
Pink, Sarah (2013) Doing Visual Ethnography, SAGE Publications
Pink, Sarah (2001) Doing Visual Ethnography: Images, Media and Representation in Research
Rogoff, Irgit. "Studying Visual Culture." The Visual Culture Reader. Ed. Nicholas Mirzoeff. Routledge, 1998. 14-26.
Rose, Gillian (2011) Visual Methodologies: An Introduction to Researching with Visual Materials, SAGE Publications
Schwarts, Dona. (1989) Visual ethnography: Using photography in qualitative research Qualitative Sociology

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Alan Bilgisi %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 3 45
Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 3 48
Sunum/Seminer Hazırlama 1 8 8
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 101

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Görsel analiz yöntemlerini kullanarak sanat, tasarım ve medya ürünlerini eleştirel bir şekilde çözümleyebilecektir.
2 Farklı görsel kültür teorilerini tanıyacak ve bu teorileri analizlerinde uygulayabilecektir.
3 İkonografi, ikonoloji ve temsiliyet gibi kavramları kullanarak görsellerin derinlemesine anlamını yorumlayabilecektir.
4 Görsellerin toplumsal cinsiyet, kimlik, sınıf ve ideoloji bağlamlarında nasıl üretildiğini ve algılandığını analiz edebilecektir.
5 Görsel okuryazarlık becerilerini geliştirerek medyada yer alan görselleri eleştirel bir gözle değerlendirebilecektir.
6 Görsel okuryazarlık becerilerini geliştirerek medyada yer alan görselleri eleştirel bir gözle değerlendirebilecektir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Tanışma, dersin içeriği hakkında bilgi.
2 Görsel, görsel iletişim, imge, görsel kültür ve görsel metodoloji.
3 Tarih öncesi çağlarda görseller (Paleolitik, Mezolitik, Neolitik).
4 Değişen dünya düzeninin görsel anlatım diline yansımaları.
5 Tarihsel süreçte resim, heykel, mimari ve fotoğrafın anlatım dili (örnekler ve dönem dinamikleri ile tartışma).
6 Tarihsel süreçte resim, heykel, mimari ve fotoğrafın anlatım dili (örnekler ve dönem dinamikleri ile tartışma).
7 Tarihsel süreçte resim, heykel, mimari ve fotoğrafın anlatım dili (örnekler ve dönem dinamikleri ile tartışma).
8 Ara Sınav
9 Görsel araştırma yöntemleri: İçerik analizi
10 Görsel araştırma yöntemleri: İkonografi
11 Görsel araştırma yöntemleri: Görsel etnografi
12 Görsel araştırma yöntemleri: Arşiv araştırmaları
13 Tarihsel süreçte gazete görsellerinin anlatım dili (örnekler ve dönem dinamikleri ile tartışma).
14 Görsel metodolojik araştırma örnekleri ve değerlendirme.

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 2 2 2 4 4 3 3 3 4 3 4 3
Ö1 3 2 4 2 3 3 3 4 3 3 3 4
Ö2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4
Ö3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4
Ö4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö5 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4
Ö6 3 3 3 4 4 4 4 4 1 2 2 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=254024&curProgID=5717&lang=tr