Dersin Ayrıntıları

Yarıyıl	Kodu	Adı	T+U+L	Kredi	AKTS
3	ANT213	Motor Gelişim	2+2+0	3	4

Dersin Detayları

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Düzeyi	Lisans
Bölümü / Programı	Antrenörlük Eğitimi
Öğrenim Türü	Örgün Öğretim
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Amacı	Motor gelişim alanında bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bağımsız araştırma yapma, geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma becerisini kazandırmak
Dersin İçeriği	Psikomotor davranışlarda ortaya çıkan yaşa bağlı değişimler, bireyler arasındaki benzerlik ve farklılıklar, kavramlar, ilkeler, psikomotor gelişimi etkileyen faktörler, psikomotor gelişim dönemleri ve Sherborne Gelişimsel Hareket
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları	Yok
Dersin Koordinatörü	Yok
Dersi Verenler	Prof.Dr. Dilara ÖZER
Dersin Yardımcıları	Yok
Dersin Staj Durumu	Yok

Ders Kaynakları

Kaynaklar	Güven, N. (2006). Okulöncesi ve İlköğretimde Beden Eğitimi. Kök Yayıncılık. Ankara Özer, D., .& Özer, K. (2010). Çocuklarda Motor Gelişim. Nobel Yayınları. Ankara. Gallahue,D.L., Goodway, J. D. , Ozmun, J. C. (2014). Motor Gelişimi Anlamak (Bebekler, Çocuklar, Ergenler, Yetişkinler). Çeviri Editörü: D. Özer ve A. Aktop. 461 sf. Nobel Yayınevi. Ankara.

	Özer, D. & Özer, K. (2007). Çocuklarda Motor Gelişim. Nobel Yayınları. Ankara.

Ders Yapısı

Alan Bilgisi

%100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri

Veri yok

AKTS Hesaplama İçeriği

Etkinlik	Sayısı	Süre	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	4	56
Sınıf Dışı Ç. Süresi	14	3	42
Ödevler	2	2	4
Ara Sınavlar	1	15	15
Uygulama	2	2	4
Proje	2	2	4
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	20	20
Toplam İş Yükü			AKTS Kredisi : 5 145

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

Sıra No	Açıklama
1	Beden eğitimi ve spor öğretmen adaylarına, yaşam boyu hareket becerilerinin kazanılma süreci ile ilgili bilgiler kazanmak
2	hareket becerilerinin gelişimini destekleyici beden eğitim programları hazırlama ve uygulama becerisi elde etmek.

Ders Konuları

Hafta	Konu	Ön Hazırlık	Dökümanlar
1	Gelişimle ilgili tanımlar, motor gelişim dalının bilim dalı olarak gelişimi, motor gelişimle ilgili temel kavramlar
2	Motor gelişimin ilkeleri, Motor gelişimi etkileyen faktörler
3	Kum saati modeli, Motor gelişim dönemleri/ Refleksif hareketler dönemi
4	İlkel hareketler dönemi ve destekleyici etkinlikler
5	İlkel hareketler dönemi ve destekleyici etkinlikler
6	Okulöncesi Çocukların Motor Gelişimlerinin Değerlendirilmesi (Uygulama)
7	Okulöncesi çocukları için beden eğitimi programlarının hazırlanması ve uygulanması(Uyg)
8	Sherborne hareket eğitimi programı 1(Uyg)
9	ARASINAV
10	Sherborne hareket eğitimi programı 2 (Uyg)
11	Algısal Motor Gelişim Programları
12	Okulöncesi çocuklar için aktivite örnekleri- (Uyg)
13	Sporla ilişkili hareketler dönemi
14	İlköğretim beden eğitimi programları, amaçları, içeriği

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

	P1	P2	P3	P4	P5	P6	P7	P8	P9	P10	P11	P12	P13	P14	P15	P16
Ö1	1
Ö2		2

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=85338&curProgID=75&lang=tr