|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Antrenörlük Eğitimi
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Amacı
|
Doğa sporlarını tanıtmak, doğaya karşı duyarlılığı geliştirmek, doğal kaynakları korumayı ve yaşatmayı öğretmek. Doğa koşullarında yaşama, zorluklarla mücadele, sabır ve doğru karar verme becerilerini geliştirmek. İşbirliği ve birlikte çalışma tutum ve davranışlarını geliştirme. Doğanın sakinlik de dinginliğini günlük yaşamına yansıtmayı öğrenme.
|
|
Dersin İçeriği
|
Doğa yürüyüşü, Doğada koşarak hedef bulma(Orienteering), kaya tırmanışı-dağcılık, kayak, Su sporları, yelken, rafting ve benzeri spor dallarını tanıtmak koşulların uygunluğuna göre bu spor türlerinde bir haftalık ya da hafta sonları uygulamalı kamp eğitimi şeklinde gerçekleştirilir.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Öğr.Gör. İsmihan Asil Özbay
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Hildebrand, R., Curtis, R., The Backpacker s Field Manual. Tree Rivers Press, New York 1998. ISBN 0-517-88783-5
Rohnke,K., Cowstails and Cobras II, A Guide to Games, Initiatives, Ropes Courses, & Adventure Curriculum. Kendall/Hunt Publishing Company, Dubuque Iowa, 2002. ISBN: 0-8403-5434-7
Burns,B., Burns, M., Wilderness Navigation., The Mounteneers, Seattle, WA 1999. ISBN:0-89886-628-4
Winner, K., Windsurfing, (Outdoor Pursuit series) Human Kinetics,1995., ISBN:087322-760-3
Harb, H. R., Anyone can be an Expert Skier 1, the New Way to Ski. Hatherleigh Press, Long Island City NY 2001., ISBN: 1-87826-177-5.
|
|
|
Örgün Eğitim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aktif katılım ve uygulama bilgi ve becerilerinin ölçme ve değerlendirilmesi
|
|