|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı çocuklardaki fizyolojik gelişime paralel olarak hareket gelişimlerinin en düzeye nasıl çıkarılabileceğini sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Okul öncesi eğitim ilkeleri amaçları okul öncesi eğitimin çocukta yaptığı değişiklikler ve gelişmeler. Okul öncesi dönemde problem davranışlar ve bunlara yönelik çözümler. Çocuğun eğitiminde yararlanılacak özellikleri. Çocukların hareket becerilerini geliştirecek araç ve gereçler. Çocukların yaşlarına göre gelişim ve davranış ölçütleri.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr. Öğretim Üyesi FAHİMEH HASSANİ fahimeh.hassani@gedik.edu.tr
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Karen Weiller Ables,Jennifer M. Bridges, TEACHING MOVEMENT EDUCATION, Humann Kinetics 2010 David Katz, ABC for Fitness, 2008 Rae Pica, MOVING&LEARNİNG, Redleaf Press, 2014 T.C Sağlık bakalnlığı, Çocuk ve Ergenlerde Fiziksel Aktivite, 2014
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Yapısı
|
Sosyal Bilimler
|
%25
|
|
|
Eğitim Bilimleri
|
%25
|
|
|
Sağlık Bilimleri
|
%50
|
|
|