Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4BEÖ256Kapsayıcı Eğitim2+0+02406.06.2024

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Eğitim ortamlarındaki her türlü ayrımcılığa karşı mücadele edebilecek bilgiyi, beceriyi, değeri ve tutumu kazandırmak.
Dersin İçeriği Kapsayıcı eğitimin tanımı, içeriği ve önemi; Kapsayıcı eğitimde ulusal ve uluslararası mevzuat; Kapsayıcı eğitimde yaklaşım ve standartlar; Kapsayıcı eğitimde öğretmen rolleri; Kapsayıcı öğretim programı ve materyalleri; Kapsayıcı eğitimde tutum ve değerler; Kapsayıcı okul ve sınıf; Kapsayıcı eğitim için eylem planı hazırlama; Kapsayıcı öğretimi planlama, ders materyallerinde kapsayıcılık ve kapsayıcı etkinliklerin seçimi; Ders tasarlama uygulamaları.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğretim Üyesi FAHİMEH HASSANİ fahimeh.hassani@gedik.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ceyhan, M. A. (2016). Kapsayıcı Eğitim: Okul Pratikleri, Öğretmen İhtiyaçları. Eğitim Reformu Girişimi [ERG].

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %25
Eğitim Bilimleri %25
Sağlık Bilimleri %25
Alan Bilgisi %25

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 1 30 30
Ödevler 1 30 30
Ara Sınavlar 1 30 30
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 120

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Kapsayıcı eğitimi tanımlar.
2 Kapsayıcı eğitimin hukuki dayanaklarını açıklar.
3 Kapsayıcı eğitimde standartlarının gerekliliğini kabul eder.
4 Kapsayıcı eğitimde öğretmen rollerini açıklar.
5 İnsani değerleri ve evrensel erdemleri önemser.
6 Kapsayıcı eğitim bağlamında eğitimle ilgili yaşanan sorunları tartışır.
7 Kapsayıcı eğitim etkinlikleri tasarlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kapsayıcı eğitimin tanımı, içeriği ve önemi
2 Kapsayıcı eğitimle ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat
3 Kapsayıcı eğitimde yaklaşım ve standartlar
4 Kapsayıcı eğitimde öğretmen rolleri
5 Kapsayıcı öğretim programı ve materyalleri
6 Kapsayıcı eğitimde tutum ve değerler
7 vize sınavı
8 Kapsayıcı okul ve sınıf
9 Kapsayıcı eğitim için eylem planı hazırlama
10 Kapsayıcı eğitim uygulamaları: öğrencileri farklılaştıran özellikler, etkili iletişim, kullanılan dil, psiko-sosyal destek
11 Kapsayıcı eğitim uygulamaları: öğretimi farklılaştırma ve örnekler, yöntemler ve teknikler, öğretimi planlama
12 Kapsayıcı eğitim uygulamaları: ders materyallerinde kapsayıcılık ve kapsayıcı etkinliklerin seçimi
13 Kapsayıcı ders tasarlama uygulamaları
14 finaller

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Ö1
Ö2
Ö3 3 3 3 3
Ö4 4 4
Ö5 5 5 5 5
Ö6
Ö7

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gedik.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=93652&curProgID=61&lang=tr